? ? ? ? 如今，電腦成為我們生活不可缺少的一部分，它不僅極大的豐富了我們的生活，也讓我們更加便捷地獲取信息。與此同時，電腦的應用功能也被無限放大，比如電腦起名軟件，就是電腦功能被濫用的產物。
? ? ? ? 年輕的父母接受的是現代教育，對我國傳統文化知之甚少，于是，給孩子起名時，就直接利用電腦軟件起名，或在網絡上選個也算文雅詩意的名字了事。譬如按照“五格剖象”理論，“張馨月”三個字計算出的“人格數”、“地格數”、“外格數”以及“總格數”都是難得的大吉大利，全部都在預言這個名字的女孩，長大以后“福祿長壽”、“心想事成”、“平靜悠雅”、“家門豐財”。于是，很多確定孩子姓“張”的父母，固執執著的加入了“張馨月”大軍。
? ? ? ? 同時，現在網絡上也特別流行測名字。只要在網頁上輸上名字和性別，不一會兒就會按照百分制給你一個分數。有些年輕父母就直接在軟件上輸入想用的子女名字，如果軟件給低分或不及格，就再選用其它名字，直到姓名得高分并定性為“優秀”，真是“可憐天下父母心”。
? ? ? ? 從傳統姓名學來看，歷史上從來沒有出現過給人姓名打分的情況，也不會按照分數來判斷一個姓名是否及格、良、優秀等。
? ? ? ? 根據我國的起名傳統，判斷一個姓名好壞的標準不是分數高低，也不是以優秀論好壞，而是姓名是否符合一個人的命理喜忌，是否對人的命局有所補益，是否能有效助力一個人趨吉避兇。而從姓名學來看，一個看似很好的名字并非適合所有人。因為每個人的命局不一樣，喜忌不一樣，所以一個名字適合甲但不一定適合乙，因為甲和乙的命局是不一樣的，喜忌也可能有所差異，所以需要補益的五行也就有所不同，甲的喜用神也可能是乙的忌神。同樣，一個適合甲用的吉祥美名，對于乙來說可能就是兇名。所以說，通過電腦起名軟件得出似乎適用于所有人群的姓名是不足取的。
? ? ? ? 最關鍵的是，網上起名軟件多采用“五格起名法”，五格起名法，最早出現在1918年，由***人熊崎健翁開創，因此五格剖象法也稱作“熊崎氏姓名學”，其核心就是將人的姓名按五格剖象法來解釋。這種起名法是根據***人的姓名特征所形成的一套方** ，用來指導我國人的起名，本來就先天不足，水土不服。再者，五格起名法從產生到現在不足百年，相對于浩瀚傳承數千年的中華命學，僅僅相當于蹣跚學步的幼兒，用幼兒的知識來指導老師，著實貽笑大方。五格起名法之所以能流行起來，是因為在當今的互聯網時代，僅有也只有五格起名法能被編輯成軟件，進行不加注人類智慧的粗陋分析，而不論科技發展到如何地步，解八字這種事情，都不可能由電腦軟件輕易完成。也正是因為這種方法過于簡單，所以被一些不具備批解八字能力的所謂“起名專家”大肆推廣，這其實也是命學界的“劣幣驅逐良幣”?？梢载撠煹恼f，國內站著頂端的命學家，皆以五格法為偽學，他們中沒有一人采用五格法為人起名。
? ? ? ?古語云：一命、二運、三風水、四積陰德、五讀書。六名，七相，八敬神，九交貴人，十養生。起名排在讀書之后，相貌之前，足見起名在古人心目中的崇高地位。
? ? ? ? 名正言才順。古人起名很講究，程序也很嚴格。家里有孩子要起名，一般要找命理先生測其八字，看孩子的命局喜忌。父母也會將家里長輩的一些忌諱用字提供給命理先生。命理先生就會根據孩子的命理喜忌，再避開忌諱字來為孩子取適用的名字。同時還注意姓名的數理、音律、寓意等，這些靈活多變的綜合取名方式，是現在電腦起名軟件所不能比擬的。
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